سرشت چیست؟ آشنایی با انواع سرشت کودکان

[ad_1]

سرشت کودکان یعنی رفتارهای ذاتی که درون آنها نهفته شده است

سرشت های مختلف در کودکان 

سرشت چیست؟

سرشت عبارت است از رفتار های ذاتی و الگوهای رفتاری خاصی که در هر فرد وجود دارد و به وجود آورنده رفتار های منحصر به فردی در هر شخص می گردد.

در مورد سرشت هر فرد قادر هستیم بگوییم که درصد زیادتری از آن مربوط به ژنتیک است.

هر فرد با فرد دیگری تفاوت دارد و این تفاوت حتی در خواهر و برادر ها هم دیده می گردد.

اگر از سرشت کودکان درک کاملی داشته باشیم به آسانی قادر هستیم با آنها سازگار شویم و نیاز های آنها را برطرف کنیم.

کودکان آسان خوبترین نوع سرشت را دارند

انواع سرشت کودکان 

کودکان از لحاظ سرشتی به سه دسته تقسیم می شوند ، که عبارت است از :

کودکان آسان 

حدود ۴۰ درصد از کودکان را تشکیل می دهد. این نوع کودکان الگوی خواب و بیداری منظمی دارند و انظباق پذیری آنها نسبت به اتفاقاتی که در اطراف آنها می افتد زیادتر است.

همانطور که از اسم این دسته از کودکان مشخص است ، این کودکان خوش رو و خوش اخلاق هستند و کم تر گریه می کنند ، از دید میزان فعالیت معمولی هستند و نسبت به غریبه ها و مکان های ناآشنا عکس العمل های مثبت نشان می دهند.

این کودکان با تغییرات برنامه های روزانه به آسانی کنار می آیند و از دید برنامه هایی مثل خواب ، تغذیه و دفع ادرار با نظم هستند.

این کودکان با مادر خود تعاملی مثبت دارند. مادرها این گونه شیرخوران بیشتر تمایل بسیاری به آغوش گرفتن نوزاد دارند و در مقایسه با کودکان دیر جوش و دشوار رسیدگی به این کودکان خیلی لذت بخش تر است. در واقع برای عکس العمل های مثبتی که کودک در مقابل مادر نشان می دهد ، مادر برای رسیدگی به کودک ترغیب می گردد و تمایل زیادتری نشان می دهد.

در بیشتر موارد برای رابطه مناسبی که بین مادر و نوزاد برقرار می گردد ، نوزاد مادر خود را مورد اعتماد ترین فرد تلقی می نماید و با حضور مادر در کنار خود احساس آرامش و امنیت می نماید بدین صورت دلبستگی ایمن صورت می گیرد. برای چه که نوزاد در مقابل نیاز هایش به خصوص در دو سال اول زندگی جواب ها مناسبی دریافت نموده است.

کودکان دشوار

گروه دیگری از کودکان هستند که الگوی خواب نامنظمی دارند و انطباق پذیری آنها نیز کم است. این گروه از ۱۰ درصد کودکان تشکیل می گردد.

این کودکان در صورتی که از والدین خواسته ای داشته باشند والدین به آسانی نمی توانند حواس آنها را پرت کنند و برای خواسته های خود اصرار شدیدی دارند. بیشتر این کودکان تمایلی ندارند که در آغوش مادر و سایر اشخاص باشند و حتی هنگامی در آغوش گرفته می شوند به شدت بی قراری می کنند.

بیشتر مادرها این کودکان به علت این که در فرایند نگهداشتن فرزند خود با ناکامی مواجه شده اند ، انگیزه کافی برای رسیدگی به نیاز های آن ها پیدا نمی کنند. بسیاری از مادرها نیز دچار افسردگی می شوند زیرا از روش های مختلفی برای برقراری ارتباط با فرزند خود استفاده می کنند و هر بار با شکست مواجه می شوند.

کودکان دیر جوش

۱۵ درصد از کودکان دارای این ویژگی شخصیتی هستند. این کودکان کم تحرک ، بداخلاق و منزوی و گوشه گیر هستند. آنها با محیط های اجتماعی مثل مهد کودک و مهمانی ها دیر سازگار می گردد و در دوست یابی و مهارت های ارتباطی ضعیف هستند. این کودکان کم رو و خجالتی هستند و اعتماد به نفس پایینی هم دارند.

دنیا در دید این کودکان نا امن و غیر قابل اعتماد است. با وجودی که دوست دارند با همسالان خود ارتباط برقرار کنند اما بعضی وقت ها به علت ترس از ترد شدن از این کار اجتناب می کنند.

با توجه به تعاملات بین مادر و کودکان دیر جوش، دلبستگی این کودکان از نوع دلبستگی ناامن اجتنابی در نظر گرفته می گردد.

کودکان آسان ارتباط اجتماعی قوی تری دارند

ابعاد سرشتی کودکان

برای ابعاد سرشتی قادر هستیم طیفی را در نظر بگیریم که در یک سوی این طیف افرادی هستند که به میزان شدیدی خصوصیات رفتاری در آنها ظاهر شده است و در سوی دیگر طیف افرادی هستند که خصوصیات های رفتاری را به میزان کمی نشان می دهند و در بعضی دیگر از اشخاص این خصوصیات در حد وسط قرار دارد. این ابعاد را قادر هستیم این گونه دسته بندی کنیم:

هیجانی بودن کودک 

بعضی از کودکان احساسات خود را به آسانی بروز می دهند. برای مثال در زمانی که از موضوعی خوشحال می شوند این خوشحالی را با بالا و پایین پریدن و شور و حال بسیاری نشان می دهند ، یا زمانی که مشکل یا ناراحتی ای پیش می آید به شدت غمگین می شوند و حتی گریه می کنند. در این حالت ها والدین می بایست به کودک خود آموزش دهند که احساسات خود را بپذیرند و برای ابراز آنها مرز معینی تعیین کنند و به تدریج به کودک یاد دهند که احساسات خود را به صورت کلامی بیان کنند.

از سوی دیگر کودکانی وجود دارند که در ابراز احساسات خود ، خود دار هستند و نمی توانند به آسانی احساسات خود را بروز دهند. این کودکان سطح هیجانی پایینی دارند و در این صورت می بایست به آنها آموزش دهیم که در موقع نیاز و کمک از هیجانات خود استفاده کنند.

آهسته بودن یکی از انواع سرشت های کودکان است

میزان سطح فعالیت 

بعضی از کودکان سطح فعالیت پایینی دارند یعنی این که بدون این که تحرک و فعالیت بسیاری داشته باشند ، اطرافشان را نگاه می کنند. این کودکان از بازی با پازل لذت می برند ، قادر هستند ساعت های طولانی موسیقی گوش دهند ، مطالعه کنند و کار هایی از این قبیل. این کودکان در نظر دیگران مودب به نظر می رسد و والدین هم راحت تر قادر هستند با این کودکان کنار بیایند.

ولی بعضی از کودکان هستند که سطح فعالیت زیادتری دارند و از همان کودکی ورجه ورجه می کنند و نمی توانند یک جا بنشینند ، حتی در خواب هم آهسته ندارند و وول می خورند.

این کودکان در سنین مدرسه ، خصوصیات بیش فعالی را نشان می دهند.

این  کودکان مشکل جدی ندارند بلکه می بایست در مکانی باشند تا بتوانند انرژی خود را تخلیه کنند.

کیفیت خلق و خوی کودکان

بعضی از کودکان خوش اخلاق و خنده رو هستند و بعضی دیگر از کودکان کاملا برعکس با کودکان دسته اول هستند و اگر در موقعیتی باشند که مورد علاقه آن ها نباشد و یا خواب کافی نداشته باشند ، عصبی ، دلواپس و غمگین می شوند.

خوگیری کودک

بعضی از کودکان به آسانی و بدون تردید با افراد و محیط های جدید خو می گیرند و احساس غریبگی به آن ها دست نمی دهد ، اما بعضی دیگر از کودکان در ابتدا کناره گیری می کنند و خجالتی به نظر می رسند ، رفته رفته یخ شان باز می گردد و با فرد تازه ملاقات شده احساس راحتی می کنند. اگر کودکتان کناره گیری می نماید از او انتقاد نکنید زیرا سبب می گردد اضطرابش زیادتر شود و زیادتر به شما بچسبد.

میزان توجه و حواس پرتی کودک

بعضی از کودکان برای انجام فعالیت های خود پافشاری و تمرکز بسیاری را به کار می برند و در کار خود استمرار نشان می دهند تا آن کار را انجام دهند و بر روی کار خود تمرکز دارند تا حواس آنها پرت نشود اما بعضی دیگر از کودکان به علت خستگی ، نا امیدی و … تمرکز خود را از دست می دهند.

این اشخاص به اتفاقاتی که در اطرافشان می افتد تمرکز نشان می دهند و حواسشان پرت می گردد از این رو از انجام فعالیت منصرف می شوند.

آستانه مطلق

بعضی از کودکان ، خیلی حساس هستند و به محض کوچک ترین صدا و یا مزه و بو عکس العمل نشان می دهند. اما بعضی دیگر از کودکان این گونه نیستند و هیچ حساسیتی نسبت به اطراف خود ندارند.

کودکان با نظم

بعضی از کودکان الگوی روزانه خوابیدن و غذا خوردن منظمی دارند اما بعضی از کودکان در انجام این کار ها نا با نظم هستند و احتمال بدخوابی و بد غذایی در آنها وجود دارد. این کودکان برای آموزش رفتن به توالت هم با مشکل مواجه می شوند.

سبک سرشتی کودکان از سن دو سالگی به بعد مشخص می گردد

جمع بندی و نتیجه گیری

برای تشخیص سبک سرشتی کودک می بایست دو سال از تولد کودک گذشته باشد زیرا نوزادان در دو سال اول از خصوصیت های اخلاقی شبیه به هم برخوردارند. اما از سال دوم میتوان سبک های سرشتی کودک را تشخیص داد.

خصلت های سرشتی هر فرد شاید تا پایان عمر فرد با او همراه باشد و تغییر آن ها به ندرت اتفاق می افتد.

والدین برای این که بتوانند با کودک خود سازگار شوند و خوبترین نوع سبک تربیتی را انتخاب کنند خوبتر است که سبک سرشتی فرزند خود را بشناسند.

[ad_2]

منبع : بیتوته